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特色社团成果汇报,展现艺体教育成效

时间:2018-01-12 信息来源:本站原创

       开展社团活动是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,锦程小学对于学生社团活动,重视非常。
      2018年1月10日下午,锦程小学教务处组织评委对各社团进行了成果检测。本学期,学校开设了丰富多彩、精彩纷呈的社团活动,成立了快乐足球、精气武术等体能课程;素描、油画棒、彩画、刮画等美学课程;古筝、葫芦丝、笛子、鼓号、电钢琴、非洲鼓等乐器课程;民族、拉丁等舞蹈课程及动漫创作、电脑设计课程等创新课程。小学生自行选择加入自己喜欢的社团,每周三下午一次的社团活动成了所有孩子们最爱的课堂。小学生自行选择加入自己喜欢的社团,每周三下午一次的社团活动成了所有孩子们最爱的课堂。在这全校性社团活动时间里,校园内到处是歌声、鼓声、琴声,到处是同学们认真训练的身影。在鼓号社团里,同学们正在训练基本站姿和基本鼓点,欢乐的鼓点跃然校园;在美术社团里,同学们仔细观察、认真作画,展示自己非凡的想象;在动漫电脑社团里,同学们在键盘上实现着自己的设想…… 
       我校于2009年开展了学生社团活动,社团活动由校行政领导和大队辅导员负责主持,安排有特长的教师任教、指导,要求任课教师有课程计划、安排、过程记录以及成果展示、总结等。经过将近多年的尝试,已走上规范化的道路,形成了学校的主要特色之一。为了进一步评价特色课程的实施效果,锦程小学还创新开展了三大传统活动——艺术节、体育节、校园杯足球赛,搭建舞台,让学生检验、展示自我。
      通过社团活动,充分发挥了小学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,引导了广大小学生树立了正确的理想和奋斗目标,保持健康的身心状态,增强了动手能力和探究能力,提高了服务意识,逐步确立了正确的世界观、人生观、价值观,促进学生全面、和谐、健康地发展。

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